数学课上如何让学生“轻装上阵”

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摘要 “减轻学生负担,提高教学质量”是新课程理念下教师教学的目标,是课堂教学的永恒追求。随着新课程的不断深入,教材不断更新,教学方式不断转变,可学生的压力没减轻反而加重。看着学生越来越重的书包,堆积如山的作业,还有许多因承受过重学习压力而离家出走的学生,我们应深刻地反思:如何做到让学生轻装上阵,却有丰厚的硕果呢?笔者在教学工作中从以下几个方面进行探索:

作者吴文军余雪莲

机构地区浙江省龙游华茂外国语学校

出处《试题与研究（教学论坛）》 2016年第12期23-24,共2页

关键词学生负担教学方式

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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试题与研究（教学论坛）

2016年第12期

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