如何营造一堂真正的好课

培根曾说过：“历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。”让学生的精神世界更丰富，从课堂教学获得多方面的营养，提升他们从更高层次上看问题的能力，并形成科学的思考、丰富的情感体验和积极的人生态度，激发学生对数学的追求和探索的勇气，这是每一位数学教师都应该追寻的目标。好的课堂是人文的课堂，给人如沐春风的享受；好的课堂是艺术的课堂，处处彰显出教师的智慧：好的课堂是有生命的课堂，充满着无穷的魅力。教师要营造好的课堂，就应当从以下几方面努力。