惯性迁移在小学体育教学中的运用

2011版《体育与健康》课程标准中指出，“体育与健康课程的教学质量和效果主要体现在学生运动技能的习得、体能的增强等方面，教师要认真研究学习目标、教学内容、教学方法等，保证教学的有效实施”。有效的体育课堂教学，不仅要精心备课，还需要有效、有针对性的教学手段和策略，惯性迁移教学法是小学体育教学中，尤其是在途中跑教学中非常有效的教学手段之一。笔者在自己的教学实践中总结了一些经验和做法。