摘要
本文采用了2009年、2010年31个省（区、市）的教育支出为面板数据进行分析,以教育支出占地区生产总值的比例作为衡量各地区教育投入水平的指标,结果显示2010年各地区平均教育投入水平虽已达到3.98%,但与中共中央提出推迟到2010年达到4%的目标仍有一些差距.此外,本文分析发现少数民族自治区教育投入水平远远超出了国内平均水平,其中新疆维吾尔自治区最高,达到78.42%.这一水平远远超出了其对教育经费的承担能力,这与国家对少数民族自治区的教育大力补助有关.然而在去除这几个自治区的数据之后,08年中国教育支出占比国内生产总值仅为2.09%.这一数据不仅远远低于世界平均水平,甚至仅达教育水平基础线的一半.此外,本文经过回归分析得出了与现有文献相似的结论,由于公共品的规模效应,各省教育支出与国内生产总值的比值大小与其人口规模成负相关.由于第一产值比重大的省市对教育的需求程度较弱,第一产业比值与教育投入水平也成负相关.此外本文还得出了新的结论,由于财政预算内收入与教育经费支出增加的速度不同,各省教育投入比例与地方财政预算内收入成负相关关系,由于第三产业对人才的需求程度大,第三产业比重与教育投入水平成正相关关系.
出处
《中国经贸》
2016年第6期36-37,共2页
China Global Business
