期刊文献+

小组工作介入在大学生安全教育中的应用研究

Research on the Application of Group Work to Safety Education for University Students
下载PDF
导出
摘要 学校作为人才培养的摇篮,其教育管理的好坏对于学生的成长与发展有着十分重要的影响。大学生安全事故频发已经成为社会不可忽视的焦点,本文采用小组工作介入方法,本着以人为本、助人自助的理念,采用灵活多变的教育形式,整合各类教育资源,以小组组员之间的互动为主线,使学生的安全意识被潜移默化并予以加深,从而弥补当前存在的安全教育不足,增强大学生安全教育的时效性。 The education and management level of universities, as the cradle for talent cultivation, exerts great influence on students' growth and development. Frequent safety accidents among university students have become an issue that cannot be neglected by the society. Through group work method and in line with the people-oriented and self-help concept, this paper uses flexible ways of education to integrate various education resources and enhance students' safety awareness gradually with group interaction as the main line, so as to make up for the deficiency of the current safety education and enhance the effectiveness of the education.
作者 沙淘
机构地区 苏州大学
出处 《科教文汇》 2016年第14期134-135,共2页 Journal of Science and Education
关键词 小组工作 安全教育 个人成长 教育模式 group work safety education individual growth education model
  • 相关文献

参考文献4

  • 1汤继承.当前大学生安全教育的问题及对策研究[J].华中师范大学学报,2006(5).
  • 2祝力维.关于大学生安全教育与管理研究[J].东北师范大学学报,2008(5).
  • 3刘亚辉.论大学生安全教育[J].长沙理工大学学报,2004(7).
  • 4丁红星.非传统安全视野下大学生安全教育的思路与途径[J].华南农业大学学报,2006(5).

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部