分层教学法在初中英语教学中的应用

我国教育领域正在实行新课改计划,对我国的教育事业不断地进行优化和改良。初中学生在智力、心理、素质等等方面都存在一定的差异性,而英语属于外语学科,在学生眼中是一门十分困难的学科,如果仍是沿用以往的应试教育教学方法,将无法满足现阶段对初中学生英语教学的需求。教师只是死板地进行知识的传授,学生之间的差距就会越来越明显,对于学生整体英语教学有严重的影响。分层教学方法能有效地改善此现状,帮助学生更好地学习英语知识。