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探讨《工程热力学》教学方法

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摘要 《工程热力学》是建筑环境与能源应用专业的基础课程,理论强,公式多,定义多,如果单纯照本宣科,学生就会在学习过程中失去兴趣,对后续课程的学习也会非常不利。本文分析了该课程特点,根据已有的教学实践,谈了一些体会和具体做法,以增强学生学习效果,实现教学目标。
出处 《科技视界》 2016年第13期51-51,共1页 Science & Technology Vision
基金 2014年中原工学院信息商务学院教学改革项目 课题编号:jg1411
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参考文献5

二级参考文献41

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共引文献99

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