期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

独立学院“双师型”教师的认定与培养策略研究

下载PDF

导出

摘要根据2014年国务院常务会议决定,独立学院向应用技术型高校转型已成为必然。独立学院"双师型"教师队伍培养和认定是独立学院转型发展和保证教育教学质量的关键环节。本文在分析"双师型"教师的含义的基础上,提出了"双师型"教师的认定方式和"双师型"教师培养的策略。

作者潘慎韩卫群

机构地区江汉大学文理学院

出处《科技视界》 2016年第13期181-181,共1页 Science & Technology Vision

关键词独立学院 “双师型”教师培养策略

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1刘效军,周平.关于高职院校双师型教师内涵的探讨[D].科技信息,2012.
2李玉峻.完善“双师型”教师的评定机制提高高职教师的专业化素养[J].金山,2012,5.

1巴人.台湾首次制定民众脱盲标准[J].世界教育信息,1994,7(9):32-32.
2王力平.高职物流专业“双师型”队伍建设模式与途径应用研究[J].现代交际,2010(1):63-63. 被引量：1
3邵宗乾.“双元制”与“订单式”职教人才培养模式的比较与启示[J].河北广播电视大学学报,2010,15(3):68-70.
4何旭珊.浅谈高职院校家庭经济困难学生信息档案库的建立[J].中国城市经济,2011(18):375-375.
5邢剑飞,李晓.导游资格考试中存在的问题研究[J].科教文汇,2015(7):190-192. 被引量：2
6朱先政.论我国加入WTO与职业资格的国际认证[J].职业教育研究,2004(1):33-34. 被引量：1
7刘文华.技术师的形成探析——以加拿大安大略省为例[J].现代教育论丛,2011(9):35-38.
8朱敏.台湾社区大学学习成果认定的新动态[J].当代继续教育,2016,34(6):28-32. 被引量：1
9王美娟.论高职院校贫困生认定困境——基于选举制的探讨[J].宿州学院学报,2011,26(4):88-89. 被引量：1
10黄芳,范兰德.职业院校学生实习权侵权问题研究[J].现代教育科学（高教研究）,2011(2):72-74. 被引量：8

科技视界

2016年第13期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部