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浅论“翻转课堂”对教师培训的意义

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摘要 互联网尤其是移动互联网催生"翻转课堂式"教学模式。此将引发教师角色、课程模式、管理模式等一系列变革,亦将引发教师培训方式的变革。
作者 卢萍
出处 《科技视界》 2016年第13期208-208,共1页 Science & Technology Vision
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