期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职农类大学生专业实践能力培养探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
加强大学生实践能力是社会发展对高职院校提出的一个必然要求,在当前高职农类大学生培养过程中,存在对实践能力培养存在概念认识不清、学生实践动机缺乏、培养目标模糊、培养方式与目标不相称等不足。围绕实践能力问题从抓关键期激发学生学习动机、紧扣培养目标进行实践能力体系设计、改进教学和活动指导方式等三方面提升学生实践能力培养。
作者
郑超
机构地区
温州科技职业学院
出处
《科技视界》
2016年第13期210-210,共1页
Science & Technology Vision
关键词
高职院校
实践能力
大学生
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
34
参考文献
5
共引文献
380
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
赵建华.
大学生实践能力的概念、结构与影响因素分析[J]
.中国大学教学,2009(7):67-69.
被引量:55
2
陶永诚,周邦瑶,彭叶.
基于提升专业实践能力的实践育人模式创新研究[J]
.中国职业技术教育,2012,28(36):79-83.
被引量:10
3
陈超,赵可.
国外大学实践教育的理念与实践[J]
.外国教育研究,2005,32(11):33-38.
被引量:127
4
何万国,漆新贵.
大学生实践能力的形成及其培养机制[J]
.高等教育研究,2010,31(10):62-66.
被引量:166
5
刘宝存.
美国研究型大学的高峰体验课程[J]
.中国大学教学,2004(11):60-61.
被引量:39
二级参考文献
34
1
David H.Jonassen,钟志贤,谢榕琴.
面向问题求解的设计理论(上)[J]
.远程教育杂志,2004,22(6):15-19.
被引量:22
2
邓铸,余嘉元.
问题解决中对问题的外部表征和内部表征[J]
.心理学动态,2001,9(3):193-200.
被引量:86
3
刘磊,傅维利.
实践能力:含义、结构及培养对策[J]
.教育科学,2005,21(2):1-5.
被引量:286
4
吴晓义.
波兰尼的缄默知识理论对职业能力开发的启示[J]
.中国职业技术教育,2005,21(23):32-33.
被引量:20
5
毕家驹.
美国ABET的工程专业鉴定新进展[J]
.高教发展与评估,2005,21(5):44-50.
被引量:65
6
陈超,赵可.
国外大学实践教育的理念与实践[J]
.外国教育研究,2005,32(11):33-38.
被引量:127
7
赵建华.
生态学视角下的实践教学建设[J]
.高等工程教育研究,2006,54(1):115-117.
被引量:12
8
吴志华,傅维利.
实践能力含义及辨析[J]
.上海教育科研,2006(9):23-25.
被引量:84
9
博耶研究型大学本科生教育委员会.重建本科生教育:美国研究型大学发展蓝图[J].教育参考资料,2000,(19):10-10.
10
薛天样.高等教育学[M].广西师范大学出版社,2001:49.
共引文献
380
1
刘文雅,王敏.
特殊教育专业师范生实践能力:内涵、结构及特征[J]
.绥化学院学报,2022,42(10):111-117.
2
黄建盛,王忠良,杨奇慧.
基于全产业链视野的新农科背景下实践教学体系的构建——以广东海洋大学水产养殖学专业为例[J]
.理论观察,2024(3):148-151.
3
吴翠楠,韩金镕,蔡宏波.
实践教育的内涵与创新发展路径选择[J]
.教育经济评论,2021,6(4):107-117.
被引量:3
4
王安琪.
音乐教育硕士实践能力研究综述[J]
.吉林省教育学院学报,2024,40(5):154-158.
5
刘梦颖.
新时代西部民族院校本科实践教学质量提升研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2021(6):93-95.
被引量:1
6
沈晓丽.
国外高校学生创新能力培养研究[J]
.文教资料,2007(21):130-132.
被引量:11
7
杨国梁.
美国科技成果转移转化体系概况[J]
.科技促进发展,2011,7(9):87-93.
被引量:17
8
熊伟,周梦,马华华.
传统文化促进大学生就业能力的思考[J]
.当代教育论坛,2012(4):43-48.
被引量:6
9
涂娟.
《中级财务会计》课程教学相关问题探讨[J]
.三峡大学学报(人文社会科学版),2011,33(S2):205-207.
被引量:1
10
张新铭.
应用型人才培养模式研究——以证券投资学为例[J]
.黑龙江史志,2013(19).
被引量:2
1
徐进.
环境艺术设计学教学改革实践探析[J]
.文艺生活(中旬刊),2010(10):155-155.
2
冯明,冯剑桥.
大学生实践能力和创新能力内涵及培养途径[J]
.物流工程与管理,2014,36(9):271-272.
被引量:19
3
刘欣.
加强高校实践教学的探索[J]
.中国成人教育,2008(17):140-141.
被引量:6
4
田穗.
依托专业素质拓展训练,提升大学生的职业能力[J]
.企业文化(中),2012(4):233-234.
5
童夏敏.
通过科研活动培养学生综合能力的思考[J]
.中国环境管理干部学院学报,2004,14(1):87-89.
被引量:1
6
沈铁敏.
个性化的专业社团建设对高职大学生专业能力的影响与培养的研究——以湖南铁道职业技术学院机电工程系专业社团建设为例[J]
.湘潮(理论版),2014(4):79-79.
被引量:2
7
王仙萌,魏公际,马安博.
新时期高职院校大学生专业社团建设思考[J]
.课程教育研究,2015,0(28):240-241.
被引量:5
8
徐春香.
大学生专业学习动力理论研究[J]
.金融理论与教学,2008(2):55-56.
被引量:8
9
查志琴,高波.
应用型人才专业能力培养及评估体系的研究[J]
.常州工学院学报,2005,18(3):86-89.
被引量:27
10
张凤君,左雷.
中职和高职的衔接对大学生专业学习动力影响的研究[J]
.硅谷,2009,2(3).
被引量:1
科技视界
2016年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部