期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让孩子快乐成长
下载PDF
职称材料
导出
摘要
人生的不同阶段都拥有其只属于某个阶段的独特的精彩。我有幸成为五(1)班47个孩子童年的守望者,成为47个孩子童年生活的见证者。我辛苦并快乐着……一、走近孩子,以班风班训凝聚人心,塑班级之魂班训:认认真真做事,堂堂正正做人班风:团结友爱乐观向上我给孩子的寄语是:上善若水。
作者
张焱
机构地区
北京市怀柔区怀柔镇中心小学
出处
《华夏教师》
2016年第4期16-16,共1页
关键词
快乐成长
孩子
童年生活
凝聚人心
上善若水
乐观向上
团结友爱
班训
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
涂开生.
开学第一课[J]
.基础教育研究,2009(5):50-50.
2
陈守蓉.
enjoy,乐在其中![J]
.班主任之友(中学版)(上半月),2013(3):19-20.
3
杨慧明.
初一班主任管理艺术:净、静、敬、竞[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2013(8):19-20.
4
甘雨.
启程的港湾[J]
.初中生辅导,2005,0(4):19-19.
5
泽翁仁真.
如何培养小学生的认字兴趣[J]
.文理导航(教育研究与实践),2012(6):69-69.
6
校园幽默[J]
.演讲与口才(学生读本),2011(10):60-60.
7
戴双玲.
有内涵的班级文化[J]
.新课程(综合版),2007,0(8):75-75.
8
伍信平,吴启明.
慎定班训 善用班训[J]
.班主任之友,2003(5):23-23.
9
官远芳.
我发现了虚伪[J]
.少年儿童研究,1996(5):25-25.
10
刘鹏.
如何成为一个合格的班主任[J]
.新课程研究(下旬),2015,0(3):11-13.
华夏教师
2016年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部