延边地区护理专业大学生就业焦虑与职业期望的相关性研究

目的:描述延边地区护生的就业焦虑和职业期望现状;了解就业焦虑和职业期望的相关性。方法:便利抽取222名在校护理学大学生,调查问卷包括一般资料、职业期望量表和就业焦虑量表,数据采用SPSS 20.0处理。结果:延边地区护生的就业焦虑的得分为(2.15±0.34),职业期望平均得分为(3.44±0.82)。职业期望与就业焦虑成负相关。结论:护生的就业焦虑和职业期望有一定的相关性,职业期望较高导致了就业焦虑程度的增加。