摘要
网络工程专业是一个实践性很强、技术更新很快的专业,如何利用其核心课程＂计算机网络＂的教学,来加强学生对新技术的了解,对案例的掌握,对英语能力的提升,是＂计算机网络＂教学改革的重要课题。该文提出基于案例的＂计算机网络＂双语课程教学模式。利用知识模块对计算机网络课程体系进行优化;利用综合性案例对双语教学进行引导,以案例所需知识整合教学内容,达到更好的双语教学效果。
出处
《电脑知识与技术》
2016年第3期128-129,共2页
Computer Knowledge and Technology
基金
山东省教育厅高等学校科技计划普通本科学校应用型人才培养专业发展支持计划（33301）
山东省枣庄学院计算机网络双语课程项目（ysy12001）
