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如何实现农村小学数学教学生活化
被引量:
21
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摘要
实现农村小学数学教学生活化是缩小城乡教学差距的主要途径;是实现人人学有价值的数学的基本要求。实现小学数学教学生活化需要我们广大的一线教师立足于农村生活的实际,需要有数学生活化的意识,将儿童化、生活化的教学设计引进数学课堂,引导学生及时捕捉数学信息,运用所学的知识解决农村现实生活中的数学问题。
作者
高晓微
机构地区
长春高新一间堡小学
出处
《农业与技术》
2016年第9期170-171,共2页
Agriculture and Technology
关键词
农村小学
数学教学
生活化
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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农业与技术
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