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卓越医师培养中人体解剖学教学改革与体会 被引量:6

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摘要 人体解剖学教学是卓越医师培养的重要内容,为探索和实践南华大学医学院"卓越医生教育培养计划"拟定的人才培养新模式,改革人体解剖学课程的教学现状,从优化课程、更新教学理念、改进教学方法与手段、加强实验室建设,应用综合测评体系及配置合适的师资力量等方面进行改革,在理论课中更新教学理念,实验课中增加基本技术操作设计性实验,改革人体解剖学考核体系等,增强了卓越医学生的自主学习、团结协作和科研创新能力,教学效果明显提高。
出处 《基础医学教育》 2016年第5期341-343,共3页 Basic Medical Education
基金 南华大学高等教育研究与改革基金资助项目(2014XJG-YB30)
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