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激励法在医学生理学实验教学中的应用探讨
被引量:
4
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摘要
激励,即激发鼓励,是指教师通过教学活动创造一定的条件,激发学生的积极性、创造性和主动性,从而提高其学习效率,出色地完成既定学习目标。文章从情感激励、目标激励、榜样激励以及评价激励四个方面论述了医学生理学实验教学中实施激励法来提高教学质量的几点经验。
作者
王双连
刘克敬
马湉
机构地区
山东大学医学院生理系
山东大学医学院机能学教研室
出处
《基础医学教育》
2016年第5期369-371,共3页
Basic Medical Education
关键词
生理学
激励教学法
实验教学
教学质量
分类号
R33 [医药卫生—人体生理学]
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基础医学教育
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