期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于需求与能力的高校会计专业人才培养研究
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
面对当前社会对会计专业学生高标准的职业需求,高校有必要深入剖析会计行业市场需求,认清本校会计教学的缺陷,以培养学生能力为导向,加强专业课程体系建设,提高师资队伍整体水平,优化教学方法,努力孕育一套科学的会计学专业人才培养体系,积极实现高校培养应用型人才的功能。
作者
刘国城
机构地区
南京审计大学
出处
《市场周刊》
2016年第5期123-124,120,共3页
Market Weekly
关键词
社会需求
会计专业
人才培养
创新能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
27
参考文献
3
共引文献
949
同被引文献
21
引证文献
4
二级引证文献
8
参考文献
3
1
吴中江,黄成亮.
应用型人才内涵及应用型本科人才培养[J]
.高等工程教育研究,2014,62(2):66-70.
被引量:830
2
汪伟.
提高本科会计人才培养质量的几点思考[J]
.会计之友,2012(16):125-126.
被引量:3
3
张旺,杜亚丽,丁薇.
人才培养模式的现实反思与当代创新[J]
.教育研究,2015,36(1):28-34.
被引量:122
二级参考文献
27
1
张兴旺,吕树清,查小红.
应用型人才培养模式的研究与实践[J]
.教育学术月刊,2007(8):58-59.
被引量:44
2
钟启泉,有宝华.
发霉的奶酪——《认真对待“轻视知识”的教育思潮》读后感[J]
.全球教育展望,2004,33(10):3-7.
被引量:168
3
张晓鹏.
美国大学创新人才培养模式探析[J]
.中国大学教学,2006(3):7-11.
被引量:304
4
燕良轼.后现代主义教育思想[M].广州:广东教育出版社,2008.13、105.
5
袁振国.教育新理念[M].北京:教育科学出版社,2010,1.
6
.马克思恩格斯选集(第一卷)[M].北京:人民出版社,1972.376.
7
宋伯宁、宋旭红.《山东省高等学校分类研究》,山东大学出版社2012年版.
8
青木.德国名校拒收不少“高考状元”[N].环球时报,2005-05-20.
9
钱学森.关于科技创新人才的培养问题[N].人民日报,2009-11-05.
10
RaymondS.Nickemon.如何挫抑课堂里的创造性思维[A].RonaldA.Beghetto,JamesC.Kaufman.培养学生的创造力[C].上海:华东师范大学出版社,2013.5-8.
共引文献
949
1
张权,王振涛.
基于钻石模型的教师实践能力提升研究——以应用型本科高校为例[J]
.昭通学院学报,2023,45(6):111-118.
被引量:1
2
刘坤哲,汪杰锋.
小学应用型全科教师培养的CIPP评价模式构建[J]
.郑州师范教育,2021,10(4):27-30.
3
彭皓玥,向阳阳.
我国本科生人才培养科研创新模式——基于国外一流大学研究性教学分析[J]
.山西财经大学学报,2022,44(S01):67-70.
被引量:15
4
宋彬彬.
应用型本科院校翻译课程终结性评价创新探究[J]
.山西能源学院学报,2022,35(4):44-46.
被引量:1
5
陈立.
复合应用型特殊教育人才内涵、逻辑理据与实践路向——基于新建本科院校特教专业转型发展的思考[J]
.绥化学院学报,2022,42(10):1-5.
被引量:3
6
吴一鸣.
扩招推动下高职教育类型发展的动力与路径[J]
.教育发展研究,2020(13):83-89.
被引量:21
7
尤萍娜,黄志锋.
高校高素质应用型人才培养模式的构建[J]
.泉州师范学院学报,2022,40(6):93-98.
被引量:7
8
郑谦.
高校应用型人才培养的关键参与主体及其影响力评价体系构建[J]
.内蒙古农业大学学报(社会科学版),2020(4):27-32.
被引量:5
9
陈慧玲,马春光,李雪芹,冯佳.
产教融合培养应用型本科生核心能力的实现路径研究[J]
.宁波经济(三江论坛),2022(12):20-22.
被引量:3
10
李芳.
职业教育扶贫:应用型人才贯通培养体制探析——以“三区三州”为例[J]
.现代教育管理,2021(3):121-128.
被引量:17
同被引文献
21
1
孙铮,李增泉.
会计高等教育的改革趋势与路径[J]
.会计研究,2014(11):3-15.
被引量:138
2
赵明元.
案例研究方法在MPAcc教学中的运用分析[J]
.财务与会计,2015(21):62-63.
被引量:8
3
刘文姣,刘青.
加强高校会计人才培养与建设研究[J]
.中国集体经济,2016(18):150-151.
被引量:6
4
陈蕊,周晓欣,周晨,周蕾.
产学研创背景下构建高职院校会计专业学生职业素质教育体系[J]
.亚太教育,2016,0(31):169-169.
被引量:4
5
魏涛.
高校会计学专业科研与学科建设中存在的问题与对策建议[J]
.经济研究导刊,2016(27):183-184.
被引量:3
6
魏乾梅.
西部地方高校会计人才培养模式研究——基于区域战略视角[J]
.教育财会研究,2016,27(5):89-94.
被引量:10
7
赵男男,陈金舰.
应用型人才培养模式下会计信息化课程体系建设与应用研究[J]
.软件导刊.教育技术,2016,15(11):36-38.
被引量:2
8
刘国城,董必荣.
“互联网+”时代我国高校本科会计教育的困境与变革[J]
.南京审计大学学报,2017,14(1):102-109.
被引量:113
9
郭兆颖,齐天华.
“互联网+”时代会计人才培养研究[J]
.教育探索,2017(5):65-67.
被引量:13
10
张永杰.
基于“互联网+”视阈的会计专业人才培养问题研究[J]
.商业会计,2017(22):116-118.
被引量:5
引证文献
4
1
尚芙伊.
高职高专会计教育与就业需求对接研究[J]
.中外企业家,2020(15):184-185.
2
王宁.
高校会计人才培养与建设探讨[J]
.中国市场,2020(6):164-166.
3
王莹,刘国城.
基于产学合作的会计专业硕士研究生职业能力培养研究[J]
.对外经贸,2021(2):147-152.
被引量:2
4
黄娜,吕晶晶,张流柱,刘艳.
财务精细化管理下高职院校会计人才队伍机制建设研究[J]
.中国乡镇企业会计,2021(5):197-198.
被引量:6
二级引证文献
8
1
殷波.
专业学位研究生教育“双导师制”的制度建设及构建路径探析[J]
.大学(研究与管理),2021(6):17-19.
被引量:8
2
马琳麟.
浅谈互联网对会计工作的影响[J]
.商展经济,2021(14):106-108.
被引量:1
3
祖岩.
对企业会计人员素质问题的探析[J]
.科技资讯,2021,19(20):102-104.
被引量:2
4
冯智春,李安平,王金虹,白赟,闫娟娟.
校企合作“双导师制”下育人路径探索及模式构建[J]
.中国继续医学教育,2022,14(7):148-152.
被引量:5
5
孙国红.
信息化背景下中职学校的财务精细化管理研究[J]
.当代会计,2021(24):76-78.
被引量:2
6
郑红东.
对共享时代企业财务精细化管理的一些思考[J]
.全国流通经济,2022(24):68-70.
被引量:2
7
朱惠洁,田伊可,王悠,叶啟发,黄伟,李玲.
某大型教学医院人才管理新方式探索[J]
.中国医院,2023,27(5):72-74.
被引量:4
8
陈楠.
预算标准管理一体化下高职院校会计核算工作分析[J]
.大众标准化,2023(17):83-85.
被引量:5
1
杨娟.
基于需求分析理论的大学英语听力教学策略探讨[J]
.广西教育学院学报,2013(3):91-92.
被引量:3
2
石玉霞.
高中思想政治教学也需“供给侧”改革[J]
.华夏教师,2016(8):44-44.
被引量:1
3
章妍,韩琨.
基于需求分析的ESP大学英语课堂设计研究[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2016,13(2):221-222.
被引量:1
4
曾广根,张静全,黎兵,李卫.
基于需求分析构建以学生为中心的工科教学模式[J]
.科教导刊,2014(9S):140-141.
5
周艳,周敏,蒋国璋.
基于CDIO的工业工程专业实验教学改革[J]
.实验室科学,2013,16(2):72-75.
被引量:13
6
尚晓艳.
基于需求分析理论的高中英语阅读教学[J]
.中学时代(理论版),2014(1):71-71.
7
孟祥旋.
运用多媒体优化语文课堂教学[J]
.中国信息技术教育,2014(16):111-111.
被引量:2
8
刘兴家.
充分发挥优势 有效开展多媒体教学[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2007,25(5):153-154.
9
马欢欢.
对高中数学新课程的探索与思考[J]
.新课程(下),2012(12):55-55.
10
孙剑.
政治课堂实践新课程理念目标探析[J]
.教育教学论坛,2012(26B):102-103.
被引量:3
市场周刊
2016年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部