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关于构建初中英语跨文化教学模式的思考
被引量:
1
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摘要
了解与掌握英语国家文化有助于加深英语的运用,有助于强化对本国文化的理解与掌握,还能加强学生的世界意识。重视跨文化语言教育,有助于学生强化对语言文本的认知。并在这个基础上灵活运用语言知识,有效提升学生跨文化学习与语言运用实力。在教学中,教师可以从文化和语言两者间发展关系着手,试着探寻隐匿于语言中的丰富文化内容,从而增强学生整体使用语言的能力。
作者
魏含迪
机构地区
海南师范大学初等教育学院
出处
《新课程》
2016年第11期10-10,共1页
关键词
初中英语
文化观
发展观
实践观
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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