用“鱼渔欲”三位一体优化化学教学

在当代学者中,更有人提出授人以＂渔＂不如授人以＂欲＂。以＂二氧化硅与信息材料＂为案例,探讨用＂鱼渔欲＂三位一体优化化学教学的方法,促使学生学会、会学与乐学。