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教学问题优化设计
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摘要
教学问题的设计对课堂教学起着至关重要的作用。优质的问题是创设高效课堂的基础。教师在教学中对问题进行优化设计,即让课堂问题具有目的性、深刻性并且简明扼要,可以让学生通过对问题的思考而理解掌握所学的知识。
作者
雒翠珍
机构地区
离石江阴高级中学
出处
《新课程》
2016年第11期127-127,共1页
关键词
问题设计
教学目标
思维
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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