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中学数学教学中培养学生创造性思维能力分析
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摘要
中学数学在新课程改革下,以培养学生的创造性思维能力为教学的首要任务。因此,对数学教学培养学生的创造性思维的必要性进行了简述,并且对中学数学教学中培养学生创造性思维能力进行了探讨。
作者
薛利
机构地区
山东省枣庄市薛城区奚仲中学
出处
《新课程》
2016年第11期179-179,共1页
关键词
中学
数学教学
创造性思维
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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