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“像斯霞老师那样教语文”暨南京市小学语文教学专题研讨活动综述
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摘要
在一次次的磨课和研讨、学习与反思中,我们深切地体会到——"像斯霞老师那样教语文",其实就是一趟朴素而温暖的回家之旅。让我们像斯老师那样,在时尚文化中追求一种古典的心情,让自己静下来,在朴实中缔造语文的美丽,在平凡中孕育语文的创新,在简单中领略语文的丰富。
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2016年第5期43-43,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
斯霞
阶梯教室
时尚文化
活动综述
分散识字
附属小学
四牌楼
汉字研究
整体感知
教研员
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(小学)(C)
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