中职《计算机组装与维护》教学的探索

随着信息化社会的发展,计算机早已经普及到千家万户,培养适合社会发展的计算机各方面人才是职业学校以市场为导向的任务,《计算机组装与维护》就是职业中学计算机类中的一门课程,该课程是计算机专业的一门重要的专业课程,课程特点是内容广泛,操作性强,更新快。但长期以来,本课程存在教材落后,跟不上市场发展,学生兴趣不浓厚,学校设备跟不上、男女生学习差异性较大等问题,本文就中职学生学习该课程的教学方法、教学模式及教学策略进行研究。