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新课程背景下高中信息技术教学设计的研究与实践

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摘要 本文就主要以新课程背景下高中信息技术教学设计从理论和实际进行说明,有效提高信息技术教学有效性,使高中信息技术课程能达到培养学生信息素质修养的目的。
作者 高苗
出处 《中小学电教(下)》 2016年第5期51-51,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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