基于微信的初中学生数学自主学习能力的培养

一、问题的提出 （一）数学自主学习能力 数学自主学习能力是学生最重要的数学学习能力之一，《初中数学课程标准》中明确地提出，“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程．除接受学习外，动手实践、自主探索与合作交流同样是学习数学的重要方式”．可见，数学自主学习能力，对提高学生的数学素养，有着很大的促进作用．并在，在现在倡导的可持续发展以及终身学习中，数学自主学习能力，可以“为学生未来生活、工作和学习奠定重要的基础”。