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技能与素养同修的教学研究与实践

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摘要 分析中职学生在素养和行为习惯方面存在的问题,以贵港市职业教育中心为例,重点实施"技能与素养同修",培养德技并举、知识与素养并重的技能型人才。
作者 李绍文
出处 《广西教育》 2016年第14期6-7,共2页

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