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议论文的点题与扣题升格示例分析
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摘要
不善点题或是不会点题的作文有可能会使读者产生貌合神离、文不对题的错觉,导致作文得分不高甚至误判低分。本文选取作文案例围绕点题、扣题升格进行分析。
作者
梁海文
机构地区
广西百色祈福高级中学
出处
《广西教育》
2016年第14期123-123,131,共2页
关键词
议论文
点题
扣题
升格
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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