期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
重视大学英语翻译教学 提高学生英语应用能力
被引量：
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文通过分析大学英语翻译教学中存在的问题及改善方式,提出重视大学英语翻译教学,创新翻译教学理念,丰富大学英语翻译内容,给予学生全新体验以及注重课堂教学内容拓展,培养学生文化意识等相关建议,旨在有效提高学生的英语应用能力。
作者
尤春芝
机构地区
贵州财经大学
出处
《英语广场（学术研究）》
2016年第6期111-112,共2页
English Square
关键词
大学英语
翻译教学
学生
英语应用能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
21
参考文献
4
共引文献
36
同被引文献
26
引证文献
6
二级引证文献
19
参考文献
4
1
刘岚.培养"内外兼修"的翻译能力--关于大学英语翻译教学的建议[J].大学英语(学术版),2014(23):300-302.
2
王凤.
英汉对比视角下的大学英语翻译教学——2011年6月CET4翻译题透视[J]
.重庆邮电大学学报（社会科学版）,2011,23(6):117-121.
被引量：15
3
杨晓青.
重视大学英语翻译教学 提高英语实际应用能力——翻译教学中看看我们还缺少什么[J]
.科技信息,2009(9):218-218.
被引量：4
4
朱庆.
培养与提高非外语专业学生的翻译能力——谈大学英语翻译教学的重要性与可行性[J]
.杭州师范学院学报（自然科学版）,2006,5(6):537-541.
被引量：22
二级参考文献
21
1
蔡基刚.
压缩大学基础英语,提高语言学习效率——试论重点大学大学英语课程设置改革[J]
.外语界,2002(5):10-16.
被引量：107
2
刘士聪.
读书与翻译[J]
.中国翻译,1999(3):54-56.
被引量：24
3
朱曼华.
张培基教授译苑耕耘录[J]
.中国翻译,1996(6):35-37.
被引量：30
4
罗选民.
中国的翻译教学:问题与前景[J]
.中国翻译,2002,23(4):56-58.
被引量：396
5
陈小慰.
从8级翻译测试看学生亟待加强的几个方面[J]
.中国翻译,2002,23(1):63-66.
被引量：31
6
桂诗春.
外语教学的认知基础[J]
.外语教学与研究,2005,37(4):243-249.
被引量：159
7
HUGHES A. Testing for Language Teacher[M].Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2000:239.
8
ALDERSON J C, WALL D. Does Washback Exist? [J]. Applied Linguistics, 1993(14)..12.
9
CARROLL D W. Psychology of Language[M]. Beij ing.. Foreign Language Teaching and Research Press, 2005:258.
10
OSGOOD C E. The similarity paradox in hunman learning: a resolution [J]. Psychological Review, 1949,56 (3) : 132-134.
共引文献
36
1
王韵.
飞行学员飞行专业英语翻译能力探究[J]
.新东方英语（中英文版）,2018,0(2):134-135.
2
贾敏.
语块视角下的大学英语翻译教学策略研究[J]
.神州,2014(18):54-54.
被引量：1
3
何立芳.
也谈非英语专业学生翻译能力培养[J]
.教育探索,2007(9):53-54.
被引量：3
4
杜亚芳.
试论大学英语背景下的英语翻译教学[J]
.科教文汇,2009(21):139-139.
被引量：5
5
王颖.
大学英语教学中翻译能力的培养[J]
.时代经贸,2010,8(18):264-264.
6
范静.
浅析独立学院大学英语课堂中的翻译教学[J]
.四川教育学院学报,2011,27(3):112-115.
被引量：5
7
黄永红.
大学英语翻译教学现状及发展策略[J]
.继续教育研究,2011(6):150-151.
被引量：7
8
吴艳花.
关于大学英语翻译教学的思考[J]
.考试周刊,2011(64):89-90.
9
宋安妮,吴萍.
以过程为中心的互动型大学翻译教学新模式[J]
.重庆理工大学学报（社会科学）,2012,26(5):121-124.
被引量：6
10
汪秀川.
CET考试中的翻译题设置应对翻译能力的提高起到良好的反拨作用[J]
.考试周刊,2012(62):1-2.
被引量：1
同被引文献
26
1
蔡基刚.
重视大学英语翻译教学 提高学生英语应用能力[J]
.中国翻译,2003,24(1):65-68.
被引量：298
2
麻争旗.
论影视翻译的基本原则[J]
.现代传播（中国传媒大学学报）,1997,22(5):81-84.
被引量：101
3
何际平.
简介外国影片的翻译[J]
.中国翻译,1980(2):26-29.
被引量：4
4
朴哲浩.
论影视语言的特性[J]
.燕山大学学报（哲学社会科学版）,2007,8(1):116-121.
被引量：19
5
朴哲浩.
论影视作品的翻译单位[J]
.外语研究,2008,25(4):66-70.
被引量：5
6
刘大燕.
析AVT名称演变:从电影翻译到多媒体翻译[J]
.上海翻译,2010(4):61-65.
被引量：25
7
刘大燕.
中国影视翻译研究十四年发展及现状分析[J]
.电影文学,2011(7):147-150.
被引量：25
8
钱绍昌.
影视翻译──翻译园地中愈来愈重要的领域[J]
.中国翻译,2000(1):61-65.
被引量：1154
9
赵婷.
英汉电影字幕翻译中对文化他者的改写[J]
.重庆理工大学学报（社会科学）,2012,26(10):94-98.
被引量：4
10
管振彬.
从目的论看《老友记》文化专属类幽默翻译[J]
.电影文学,2013(1):161-162.
被引量：2
引证文献
6
1
刁洪.
基于CiteSpace的国内影视翻译研究可视化分析(1997—2016)[J]
.重庆工商大学学报（社会科学版）,2017,34(6):115-121.
被引量：10
2
薛洁.
重视大学英语翻译教学提高学生英语应用能力[J]
.双语学习,2018,0(9):15-15.
被引量：1
3
李想.
重视大学英语翻译教学,提高学生英语应用能力[J]
.校园英语,2018,0(51):89-89.
被引量：1
4
董乐.
高职英语翻译教学中的问题与改进措施[J]
.新一代（理论版）,2018,0(21):29-29.
5
刘登宇.
浅谈重视大学英语翻译教学提高学生英语应用能力[J]
.海外英语,2020(19):127-128.
被引量：5
6
王俊丽.
重视大学英语翻译教学提高学生英语应用能力[J]
.海外英语,2017(24):133-134.
被引量：4
二级引证文献
19
1
刘菊嫒.
基于CiteSpace的国内翻译教学研究综述(2005-2017)[J]
.黑龙江生态工程职业学院学报,2018,31(2):155-157.
2
苟元帅,胡晓容,高娟,陈奕潘.
对传统文化的动画表现领域的研究热点分析[J]
.电脑与电信,2018(6):29-31.
3
张芳舟.
重视大学英语翻译教学提高学生英语应用能力探析[J]
.校园英语,2018,0(27):49-50.
被引量：3
4
孙传赟.
创新英语翻译教学,提升大学生英语应用能力[J]
.海外英语,2019(6):146-147.
被引量：6
5
宋艳辉,闵润,邱均平.
编辑出版学科与产业的研究进展及其未来发展研究——基于CiteSpace软件可视化分析[J]
.出版科学,2019,27(3):11-20.
被引量：18
6
季培培.
国内艺术学领域电影研究的文献计量分析[J]
.南京艺术学院学报（音乐与表演版）,2019(4):132-137.
被引量：4
7
宋玉伟.
如何在大学英语翻译教学提高学生英语应用能力[J]
.校园英语,2020(24):50-51.
被引量：2
8
左义.
影视翻译产业可持续市场营销发展策略研究[J]
.质量与市场,2020(11):22-24.
9
樊强强,覃庆贵.
基于CiteSpace的我国视觉传播分析与发展对策研究[J]
.传媒,2021(1):91-93.
被引量：7
10
张祥军.
浅析航海类学生如何提高英语应用能力[J]
.科技资讯,2021,19(6):160-162.
1
陈守珍.
论提高大学英语词汇教学[J]
.西南农业大学学报（社会科学版）,2003,1(1):80-84.
2
蓝小玲.
扩与减的辩证教学刍议——谈避免留学生学习能力僵化的对策[J]
.海外华文教育,2003(1):40-44.
3
陈润兰.
文化适应与习语翻译策略[J]
.佳木斯教育学院学报,2004(4):58-59.
被引量：1
4
钟晓.
创新翻译教学模式与培养应用型翻译人才[J]
.大学英语教学与研究,2015,54(4):27-29.
被引量：3
5
鲍玉珍.
浅议趣味教学在英语课堂中的运用[J]
.中学生英语（中旬刊）,2010(10):30-31.
被引量：2
6
刘白玉,刘夏青,韩小宁.
文化软实力视野下“龙”的英译创新研究[J]
.牡丹江教育学院学报,2010(3):43-43.
被引量：5
7
杨培云.
高职语文阅读教学模式探讨[J]
.语文学刊（高等教育版）,2012(12):165-166.
8
张莉.
如何有效提高高职高专学生英语口语教学质量[J]
.黑龙江科技信息,2010(32):193-193.
被引量：3
9
徐轶群.
论交流在大学英语教学中的重要性及其应用[J]
.中国电子商务,2013(24):146-146.
10
周凝绮.
谈商标的翻译[J]
.消费导刊,2009,0(13):162-163.
英语广场（学术研究）
2016年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
