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教育需要善意的“惩戒”
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摘要
惩戒有惩罚、警戒之意。著名教育学家马卡连科说过:“合理的惩罚制度不仅是合法的,而且也是必要的。”教育实践也证明,合理的惩戒制度有助于形成学生坚强的性格,培养学生的责任感,以及锻炼学生的意志品质等等。适当的惩戒,不仅是每一位教育者的权利,也应当是每一位教育者的义务。因此,赏识教育和惩戒教育应成为教育的双翼。
作者
张海游
机构地区
沙坪坝区杨公桥小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2015年第12期24-24,共1页
关键词
惩戒制度
教育需要
善意
惩罚制度
教育学家
教育实践
意志品质
惩戒教育
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
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