新课程背景下高中数学函数教学策略研究

文章主要研究了新课程背景下高中数学函数教学策略。首先，笔者提出在函数教学过程中，必须激发学生积极性，让所有人都参与进来。其后，函数教学过程中必须要提升学生创新思维，让整个教学过程更加顺利。