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微课在美术教学实践中的几点思考
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摘要
微课的学习与运用对我们的课堂教学提出了新的挑战,它短小精悍,既节省了课堂时间,又起到了事半功倍的作用。本文结合初中美术课堂教学的实践,对美术教学中微课的制作和运用进行了简单的阐述和研究。
作者
陈青
机构地区
黄岛区大场镇中心中学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2015年第12期57-58,共2页
关键词
传统教学
微课的制作
微课的运用
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2015年 第12期
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