小学英语教学过程中教育游戏的应用

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摘要教育游戏在我国还属于新生产物,对其还没有太过明确的定义.总的来说所谓的教育游戏就是将游戏和教育进行有机结合,以提高学生学习的效果作为最终目的.从教育者的角度来看,其定义可以分为两种,分别是广义定义和狭义定义.广义定义指的就是一种以竞争为方式的联系,通过练习让学生获取应该得到的知识;所谓的狭义定义指的就是以科学技术作为基础,以促进教育作为目的的一种游戏,通过游戏教育有效提高学生的情感、智商、知识量以及技能等能力.

作者熊海霞

机构地区博乐市阿拉山口市中学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2016年第1期56-56,共1页

关键词教育游戏教学过程小学英语应用科学技术游戏教育知识量定义

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

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