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如何在数学教学中重视培养学生的主体意识

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摘要学生的主体意识需要老师的培养,犹如灿烂的花朵需要园丁的辛勤浇灌一样,需要老师在教学过程中对学生进行强化训练,同时老师自身也必须增强教育教学实践的主体意识,为学生做出表率,主动积极,创造性地进行教育教学工作,为培养祖国的未来建设者不懈努力.

作者黄国权许菊英

机构地区重庆市江津区实验小学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2016年第4期53-54,共2页

关键词主体意识数学教学培养

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2016年第4期

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