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浅谈多媒体技术在初中物理教学中的应用
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摘要
物理课堂教学是一个富有逻辑性的教学过程,教师与学生在不断的交流中获得进步.多媒体技术是当代教育发展有效的促进工具,代表着教育变革的方向.物理教学的发展逐渐与多媒体技术联合在一起,形成了高效的多媒体物理教学模式.
作者
李立坤
机构地区
遵义县松林中学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2016年第4期78-79,共2页
关键词
物理教学
多媒体技术
演示实验
探究性实验
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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