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以情导行以情育人--有效加强品德课中情感教育的实效性

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摘要感人心者莫乎情,思想品德课要摒弃空洞说教,注重以景生情,以情激思,以情导行,以情育人,不断唤起学生的主体意识,引导学生以积极的情感体验参与教学的各个环节,促进学生在愉悦的情绪状态中学习、掌握、深化道德认识,明辨是非,感知善恶,从而加速良好品德和行为习惯的形成,有效加强品德课中情感教育的实效性.

作者宋国萍

机构地区绍兴市越城区斗门镇辨志小学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2016年第5期82-84,共3页

关键词以景生情以情激思以情导行以情育人

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2016年第5期

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