让语文课堂成为孩子们学习的舞台

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摘要 “教育的真谛在于感动.”我不知道这是不是真理,转眼间,我就有了员愿年的教龄,在教书育人的思考与探索中,有多少事情令我感动着.新课程标准的语文课程性质是工具性与人文性的统一.当我拿到新课程的语文教科书时,我如获至宝,以我的激动来滋润着学生纯洁的心灵,唤醒学生丰富的精神.现在我又为学生动情地朗读着祖国的优美语言文字而感动!

作者廖根容

机构地区广东省高要市白土镇第二中心小学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2016年第6期92-92,共1页

关键词语文课堂新课程标准舞台学习孩子语文课程性质语文教科书教书育人

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2016年第6期

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