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从人才培养方案角度看高校专业建设的困境及方法
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摘要
人才培养是高校教育的核心,也是专业建设的核心。结合当前高校专业和建设的现状,分析高校专业建设存在的困境,从观念更新、目标定位、专业活力增强等方面探索解决困境的有效方法。
作者
邓琼
机构地区
广西桂林电子科技大学
出处
《西部素质教育》
2016年第11期27-27,共1页
Western China Quality Education
关键词
人才培养方案
高校专业建设
解决方法
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
2016年 第11期
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