期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
应用型人才培养背景下的求职英语课程建设简析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
求职英语课程充分体现了语言学科的功能性,对高校毕业生有比较高的实用价值,符合应用型人才的培养模式。因此,从基本框架、教学目标、教学内容、教学手段四方面对求职英语课程建设体系进行分析,从而有效强化学生的语言综合运用能力,促进学生的全面发展。
作者
薛梓檀
机构地区
西南交通大学希望学院
出处
《西部素质教育》
2016年第11期56-56,共1页
Western China Quality Education
关键词
求职英语
应用型人才
教学目标
教学内容
教学手段
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
BENNET S.The elements of resume style [M].New York:AMACOM,2005:64-118.
2
唐小波.
以市场需求为导向的《求职英语》特色课程建设实践与探索[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(5):293-294.
被引量:2
二级参考文献
2
1
韩国:英语口语能力成求职关键因素[J]
.教育与职业,2008(34):9-9.
被引量:1
2
孙嫘.
高职涉外酒店管理专业开设《酒店求职英语》课程的必要性[J]
.武汉职业技术学院学报,2009,8(6):79-82.
被引量:2
共引文献
1
1
李晓婷,汪冀.
大学生求职英语课程在就业教育中的作用[J]
.中小企业管理与科技,2013(19):189-190.
同被引文献
7
1
付丽芳.
《大学英语课程要求》观照下的大学英语课程教学大纲设计——以湖南涉外经济学院为例[J]
.长春教育学院学报,2014,30(12).
被引量:1
2
宋起秋.
应用型人才培养下的大学英语课程“四位一体”教学模式探究[J]
.中国校外教育(上旬),2013(3):177-177.
被引量:7
3
翟子惠.
应用型人才培养转型时期的大学英语课程改革构想——以钦州学院为例[J]
.学术论坛,2014,37(9):166-170.
被引量:16
4
何林.
应用型人才培养理念下大学英语课程整体优化研究与实践——以吉林工程技术师范学院为例[J]
.黑龙江科学,2015,6(18):60-61.
被引量:2
5
付冬艳.
论地方应用型高校大学英语课程体系构建[J]
.海外英语,2015(14):57-58 60.
被引量:1
6
吴海燕,陈招,王莹.
应用型人才培养目标下多元生态化大学英语课程体系构建——以独立学院为例[J]
.佳木斯职业学院学报,2016,32(2):263-264.
被引量:4
7
张哲博,龙元祥.
应用型人才培养方案下的大学英语课程改革研究——以景德镇陶瓷学院科技艺术学院为例[J]
.新课程(下),2014,0(11):8-8.
被引量:1
引证文献
1
1
许丹丹.
新建民办本科院校应用型人才培养背景下大学英语课程改革的思考[J]
.学园,2017,0(3):25-26.
1
傅凌芳.
CDIO理念指导下的高职求职英语实训课程设计[J]
.校园英语,2016,0(25):67-67.
2
李晓婷,汪冀.
大学生求职英语课程在就业教育中的作用[J]
.中小企业管理与科技,2013(19):189-190.
3
胡文静.
技巧型课程设计与评价研究——以选修课《求职英语》为例[J]
.西部素质教育,2015,1(8):81-82.
4
张恩华.
《求职英语》教学初探[J]
.科技信息,2008(22):250-250.
5
薛霞萍.
快乐体验 快乐成长——游戏精神驱动下幼儿园纸艺课程建设的实践探索[J]
.作文成功之路(小学),2015,0(11):9-9.
被引量:1
6
欧洪湛.
高校思想政治理论课实践教学探析[J]
.国家教育行政学院学报,2007(3):34-36.
被引量:19
7
王海涛,程海峰,胡宁.
基于CDIO模式的建筑环境与设备工程专业改革研究[J]
.中国电力教育,2013(1):52-53.
被引量:5
8
王海霞.
谈高中英语教学互动效果的提升与研究[J]
.考试周刊,2015,0(101):106-106.
9
叶金花.
在初中语文课堂教学中如何培养学生的阅读能力[J]
.新课程,2015,0(17):100-100.
10
杨晨亮.
抓住信息化手段,有效强化学科课堂教学[J]
.科学大众(智慧教育),2014(5):100-100.
西部素质教育
2016年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部