摘要
《艺术概论》是高等院校素质教育重点课程之一。本课程对于培养大学生全面地艺术常识和较高的艺术修养具有重要的作用。在授课中,将"沟通与表达"的教学理念渗透在多个环节中,一方面立足于教学技巧、教学手段的翻新与多变,充分调动学生在课上、课下的参与,另一方面将"沟通与表达"渗透到师生"教与学"的关系中。在完成教学计划的同时,力图在教学中建立起隐性与显性的双重沟通机制。在一系列教学环节的实施中,收到了良好的教学效果,实现了教学目标。
出处
《教育教学论坛》
2016年第22期184-185,共2页
Education And Teaching Forum