基于“计算机基础‘微课’”的高职计算机教学资源库建设策略研究

近年来,"计算机基础‘微课’"的发展很快,举国上下非常重视。作为一种新兴的教学模式,"计算机基础‘微课’"教学主要应用于课前的预习,课中的辅助教学和课后复习。其主要特点是在线学习、反复学习和自主学习等。目前,高职院校为了打造适合新形势下可持续发展的人才培养目标,需积极地利用好"计算机基础‘微课’"这一新兴教学手段,以提供"自助餐式"的教学资源库为出发点,加大"计算机基础‘微课’"教学资源库的艰涩与研究,促进其能帮助学生掌握要点,理解教学中的重点、难点问题。并按课程教学要求掌握必要的岗位技能,切实有效地提高学生岗位核心竞争力。