摘要
《电路理论基础》和《电磁场》课程是电气信息类专业的两门主干基础课,理论性和实践性都比较强,《电工测量》是其配套实验课程。本文就建设多媒体一体化实验室,以期激发学生的学习兴趣和参加实验的积极性,更好地开展电工测量课程,进行了简单论述。
出处
《教育教学论坛》
2016年第23期258-259,共2页
Education And Teaching Forum
基金
作者主持的河北省高等教育学会"十二五"规划<信息化技术环境下工科实践课程现代化教学模式的改革研究与实践>(课题编号:GJXH2015-275)
河北工业大学教改项目<〈电工测量〉现代化教学模式的改革研究与实践>研究成果的一部分