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《爆破工程》课程教学改革与实践
被引量:
7
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摘要
为了提高《爆破工程》课程教学质量,增强学生对专业课学习的兴趣,达到专业培养目标要求,本文对该课程的教学进行了改革与实践,从教学内容、教学手段与方式等方面入手进行了探索与研究,并取得了良好效果。
作者
王新生
机构地区
河南理工大学土木工程学院
出处
《教育教学论坛》
2016年第24期131-132,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
爆破工程
课程教学
改革与实践
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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