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浅谈提升高职Pro/ENGINEER绘图课程教学效果的几点体会
被引量:
1
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摘要
本文结合Pro/ENGINEER绘图课程教学实践,提出了提高教学质量的办法。强调在教学中,明确课程定位,结合生产实际优化授课内容,改变教学方法,完善学生成绩考核,对提升该课程的教学效果有显著成效。
作者
廖丽
蒙雪兰
刘鹰
机构地区
广西农业职业技术学院机电工程系
出处
《教育教学论坛》
2016年第24期248-249,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
Pro/ENGINEER绘图课程
教学方法
教学效果
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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