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内涵发展模式下高校师德建设的几点思考
被引量:
2
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摘要
高校内涵式发展的核心目标就是提高人才培养质量。从一定意义上说,教师师德的状况直接影响教育质量的优劣。本文在高校内涵式发展模式下,对当前师德建设的概念实质、机制落实、实现条件几方面问题进行了思考。
作者
刘凌
机构地区
内蒙古科技大学马克思主义学院
天津师范大学马克思主义学院
出处
《教育教学论坛》
2016年第25期36-37,共2页
Education And Teaching Forum
基金
内蒙古科技大学党建与思想政治教育研究重点项目
项目编号(DJLZ2014003)
关键词
内涵式发展
师德建设
思考
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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