浙江省高教园区体育资源校际共享的研究——以温州地区为例

通过对温州茶山高教园区体育资源现状进行调研与分析。结果表明,目前高教园区各高校体育资源各自备用,资源在相对时间内不能充分地发挥功能作用。如果各高校之间把各自的体育资源进行相互调配与共享,科学、合理地开发利用,就能解决大学生在体育选课和体育锻炼中因体育资源不足的困难与问题。