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《力学实验》课程教学新方法探索
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摘要
针对我校目前《力学实验》的教学,文章分析了学生在做实验时,对实验仪器的不熟悉以及指导老师上课时间有限,教师不可能专门讲解实验仪器的功能以及原理,而浪费宝贵的上课时间等问题。因此,提出了将实验器材的讲解开成一门"选修课",以达到学生在熟练掌握器材如何使用以及明白器材原理的条件下,更多的依靠自己完成实验的目的。
作者
程君妮
机构地区
榆林学院能源工程学院
出处
《知识经济》
2016年第11期112-112,共1页
Knowledge Economy
基金
榆林学院能源工程学院教改项目(项目编号:NG2016-1)
关键词
大学物理实验
力学
实验仪器
选修课
分类号
O3-4 [理学—力学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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知识经济
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