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基于合作学习理论的大学英语教学模式初探
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摘要
一、引言根据《纲要》,中国高等教育的重要目标之一是“培养具有国际视野、通晓国际规则,能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才”,那么,大学英语教学的另一个重要目标就是培养学生参与国际事务和国际竞争时所需要的英语沟通能力。学生英语实用能力的培养,各大学应该根据各个学校的人才规格定位,根据今后学生工作岗位的实际需要,科学地、实事求是地确定英语教学的目标定位。例如,
作者
翁玲凤
机构地区
丽水学院
出处
《知识经济》
2016年第12期92-92,94,共2页
Knowledge Economy
关键词
合作学习理论
教学效果
商务场合
商务类
目标定位
学习过程
艺术生
合作学习策略
国际化人才
人才规格
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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