期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈大学英语四级听力改革后新题型之短篇新闻
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
大学英语四六级考试委员会公布的2016年6月四级样题显示,听力试题题型又作出局部调整。新闻英语听力,即是变革后的新题型之一,其出现也引起教师和学生的高度重视。新闻英语素材较多,非母语学生对该类型素材积累的不足,必然扩大此部分题型的得分难度。本文将通过分析学生在英语新闻听力上的障碍,解析英语新闻的特点,以期帮助教师和学生找到新闻听力的突破口。
作者
高晓雨
机构地区
陕西学前师范学院
出处
《知识经济》
2016年第12期93-94,共2页
Knowledge Economy
关键词
大学英语四级
新闻听力
障碍
特点
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
2
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
3
1
侯维瑞.
漫论新闻英语(上)[J]
.解放军外国语学院学报,1987,10(2):1-8.
被引量:2
2
王伟吴燕.广播电视新闻英语[M].北京:北京广播学院出版社.1997.
3
蒋华,姜丽,燕如萍.
新闻英语在大学英语教学中的探索与实践研究[J]
.才智,2016,0(9):44-45.
被引量:2
二级参考文献
4
1
俞晓红.
新闻英语在大学英语教学模式中的探索与实践[J]
.考试周刊,2011(32):110-111.
被引量:8
2
梁艳.
英语新闻在大学英语教学中的运用[J]
.湖北大学成人教育学院学报,2011,29(5):58-60.
被引量:12
3
杨金蕊,刘晓青.
运用网络英语新闻促进大学英语教学的实证研究[J]
.山东外语教学,2012,33(2):68-73.
被引量:18
4
蒋华,李倩,吴晓翠.
新闻英语视听教学实践研究——以《大学英语精品课程》为例[J]
.英语广场(学术研究),2014(2):99-100.
被引量:2
共引文献
2
1
贺毅娜.
新闻英语听力中的语言障碍及应对措施新探[J]
.文学教育,2019,0(32):78-80.
2
曹进,李苑荛.
网络新闻语篇中的主位与主位推进模式特征研究[J]
.天津外国语大学学报,2021,28(3):106-116.
被引量:1
同被引文献
3
1
李晓婧.
浅析大学英语四级听力的最新改革及应对措施[J]
.考试周刊,2016,0(35):1-1.
被引量:1
2
王洁.
新大学英语四级听力理解题型解读及应试技巧[J]
.新丝路(下旬),2016(8):84-84.
被引量:3
3
王楠.
基于“翻转课堂”理念的独立学院大学英语视听说课程教学设计——应对2016年6月CET4听力改革后[J]
.湖北函授大学学报,2016,29(11):149-150.
被引量:4
引证文献
2
1
程锦芳,周璐.
浅谈大学英语四级考试新闻听力解题技巧[J]
.北极光,2019,0(2):161-162.
2
李丹.
浅析大学英语四级听力的最新改革及应对措施[J]
.海外英语,2017(8):51-52.
被引量:1
二级引证文献
1
1
佟乐乐.
大学英语四级新闻听力题型分析及解题策略研究[J]
.湖南邮电职业技术学院学报,2018,17(3):85-87.
被引量:2
1
鹿军红.
CET新题型短篇新闻听力的特点及应试技巧[J]
.考试周刊,2017,0(6):1-2.
2
孟豆豆.
学习策略在英语专业新闻听力教学中的应用[J]
.考试周刊,2010(19):105-106.
3
彭翠.
英语专业本科基础阶段新闻听力教学策略[J]
.科教导刊,2012(4):184-185.
4
吕海滨.
充分运用教育媒体,促进幼儿英语教学[J]
.外语电化教学,2001(4):53-55.
被引量:4
5
王晓晨.
学习策略视角下以5W1H为主的大学英语新闻听力笔记技巧[J]
.沈阳大学学报(社会科学版),2017,19(2):199-204.
被引量:5
6
周梅.
英语新闻听力学习策略——谈频率效应的运用[J]
.考试周刊,2011(34):105-106.
7
秦丽华,高国.
大学英语新闻听力教学策略探析[J]
.新校园(上旬刊),2016,0(7):82-82.
8
宋慧敏.
新理念与标准化测试——浅谈英语高考试题题型[J]
.教育艺术,2005(7):48-49.
9
许润江.
浅谈大学英语四级新闻听力对策[J]
.校园英语,2016,0(19):29-29.
10
杨吉.
打碎的花瓶——谈谈作文教学生活化[J]
.都市家教(下半月),2013(4):170-170.
知识经济
2016年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部