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中学英语口语教学方法探索
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摘要
目前中国英语口语教学的现状不尽令人满意,我国的口语教学需要进一步提高,教师质量和教学效果也需要进一步发展。所以本篇文章从人本主义观点论证英语教学方法。人本主义教学观点为我国的英语口语教学提供了一个新的革新方式。它让教师和研究者从一个新角度来研究语言教学。具有较高实用价值在教学能满足当前需求最大的英语口语教学和提高学生的英语水平。
作者
王春锦
机构地区
中央民族大学外国语学院
出处
《知识经济》
2016年第12期124-124,共1页
Knowledge Economy
关键词
人本主义
英语口语
活动
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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