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读懂学生 建立高效课堂模式

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摘要 太原五十一中是一所九年一贯制学校,教学理念是:读懂学生。我校学生主要来自铁三局的职工子女,他们的父母大多在外地工作,这些学生普遍缺少父母的关爱和监督。有一部分学生能很好地配合老师,较好地完成学习任务,而相当一部分学生尽管表现出了强烈的求学愿望,但是由于他们的学习习惯和学习态度相对较差,完成学习任务有一定的困难,主要表现为:不能按时完成作业,自我控制能力不强。
作者 曹润生
出处 《山西教育(管理版)》 2016年第5期37-38,共2页 Shanxi Education
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